Nghiệm thu giáo trình "Đất nước học Hàn Quốc" cấp Trường năm học 2025 - 2026

Chiều ngày 09/4/2026, tại Phòng họp số 2, Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên, Hội đồng thẩm định đã tổ chức phiên họp nghiệm thu cấp Trường đối với giáo trình Đất nước học Hàn Quốc, do TS. Nguyễn Thị Huyền Trang và TS. Dương Thị Huyền đồng chủ biên.

Hội đồng thẩm định gồm các nhà khoa học, giảng viên có uy tín trong lĩnh vực khoa học xã hội và khu vực học, do PGS.TS. Nguyễn Văn Đăng - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học, là Chủ tịch Hội đồng. Các thành viên tham gia bao gồm đại diện đến từ Trường Đại học Khoa học, Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, Đại học Thái Nguyên và các cơ sở đào tạo, nghiên cứu lớn như Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội.

Tại phiên họp, Hội đồng đã tiến hành đánh giá toàn diện giáo trình trên các phương diện: cơ sở khoa học, cấu trúc nội dung, tính cập nhật và khả năng ứng dụng trong giảng dạy.

Giáo trình tiếp cận liên ngành, bám sát thực tiễn

Theo báo cáo của nhóm tác giả, giáo trình Đất nước học Hàn Quốc được biên soạn phục vụ giảng dạy cho sinh viên ngành Hàn Quốc học và sinh viên theo chương trình song ngữ Anh – Hàn, đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

Nội dung giáo trình được xây dựng theo hướng tiếp cận liên ngành, tích hợp các lĩnh vực như địa lý, lịch sử, văn hóa, kinh tế, chính trị và quan hệ quốc tế, qua đó cung cấp cái nhìn toàn diện về Hàn Quốc từ truyền thống đến hiện đại.

Giáo trình đã được cập nhật các nội dung mới, phản ánh tương đối toàn diện tiến trình phát triển của Hàn Quốc trong giai đoạn hiện nay, đồng thời góp phần hệ thống hóa các tri thức nền tảng của ngành Hàn Quốc học tại Việt Nam.

Được đánh giá cao về tính khoa học và khả năng ứng dụng

Các thành viên Hội đồng thẩm định đánh giá giáo trình có kết cấu logic, nội dung chặt chẽ, đảm bảo tính khoa học và tính hệ thống, đồng thời có giá trị thực tiễn cao trong giảng dạy.

Bên cạnh đó, giáo trình thể hiện rõ định hướng tiếp cận hiện đại, phù hợp với xu thế đào tạo khu vực học, góp phần nâng cao năng lực học thuật và khả năng hội nhập cho người học.

Hội đồng cũng đưa ra một số ý kiến góp ý chuyên môn nhằm tiếp tục hoàn thiện nội dung trước khi chính thức đưa vào giảng dạy.

Kết quả, giáo trình đã được Hội đồng thông qua nghiệm thu cấp Trường.

Góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngành Hàn Quốc học

Việc nghiệm thu giáo trình cấp Trường là một bước quan trọng trong quá trình chuẩn hóa học liệu, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học.

Giáo trình Đất nước học Hàn Quốc được kỳ vọng sẽ trở thành tài liệu giảng dạy và tham khảo quan trọng, không chỉ phục vụ hiệu quả cho sinh viên ngành Hàn Quốc học mà còn hỗ trợ công tác nghiên cứu, giảng dạy trong lĩnh vực khu vực học.

Trong bối cảnh quan hệ hợp tác Việt Nam – Hàn Quốc ngày càng phát triển sâu rộng, việc xây dựng và hoàn thiện các học liệu chuyên ngành có chất lượng cao được xem là yếu tố then chốt trong đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu thực tiễn.

Khẳng định định hướng đào tạo gắn với thực tiễn

Phiên nghiệm thu diễn ra trong không khí nghiêm túc, khách quan và khoa học, thể hiện tinh thần trách nhiệm cao của Hội đồng thẩm định cũng như nhóm biên soạn.

Kết quả nghiệm thu không chỉ ghi nhận nỗ lực của nhóm tác giả, mà còn khẳng định định hướng đào tạo gắn với thực tiễn, chuẩn hóa chương trình và học liệu của Trường Đại học Khoa học trong giai đoạn hiện nay.

Một số hình ảnh: 

(Nguyễn Thị Huyền Trang)